La Grammaire actuelle et contextualisée

Activement développée et mise à jour de 2016 à 2021, La GRAC proposait des contenus appropriés à l’enseignement. Ils prenaient en compte, avec prudence, la linguistique du français. Elle recueillait aussi les descriptions contextualisées proposées directement par des enseignants. Elle était destinée :

• aux enseignants de français enseigné comme langue étrangère (FLE) ou comme langue seconde (FLS) ;
• aux enseignants de français des pays où le français est la langue de scolarisation principale ;
• aux enseignants qui enseignent des matières scolaires (mathématiques, géographie, physique…) en français, dans des filières/sections bilingues ou EMILE/CLIL.

La GRAC avait pour objectif de fournir des informations sur le français qui pourraient aider ces enseignants à choisir des contenus pour leurs activités grammaticales et de réflexion sur la langue et à guider celles-ci. Sa version générique (voir Contenus et mode d’emploi) était avant tout destinée aux enseignants et n’était pas conçue pour être utilisée telle quelle avec les apprenants.

La GRAC n’est plus active depuis 2022 et n’est plus accessible sur le site de la FIPF. Une archive du contenu intégral est disponible sur le site du GreC.